per i docenti - Saggi
"Non basta insegnare più storia o moltiplicare le celebrazioni delle giornate della memoria. Bisogna capire come insegnare, o ancora di più come suscitare nei ragazzi il desiderio di capire e conoscere, portandoli alla consapevolezza che quel passato li riguarda ancora."
editoriale di Hamelin, Storia e storie, 27(2011
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Einaudi, 2002 , L'eredità di Auschwitz. Come ricordare?,
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Bruno Mondadori, 2012 , Abusi di memoria: negare, banalizzare, sacralizzare la Shoah,
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Garzanti Libri, 2015 , Resistenti. Storie di donne e uomini che hanno lottato per la giustizia,
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Sito internet del Memorial de la Shoah di Parigi